CONFERENCISTAS INTERNACIONALES

8:30. a.m. a 9:10 a.m.                     FEDERICO ARIEL VASCHETTO – Argentina

Abogado por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Especialista en Derecho Penal y Especialista en Administración de Justicia. Fue becado por la misma institución para realizar estudios de Maestría en Derecho Penal, Magistratura y Derecho Internacional de los Derechos Humanos. Es Docente regular de la Universidad de Buenos Aires, Universidad del Museo Social Argentino. Actualmente se encuentra cursando estudios de Doctorado en Derecho Constitucional en la UBA.

prueba

9:20 a.m. a 10:00 a.m.                   PEDRO JUNIOR CALVAY TORRES – Perú

Estudios de Derecho por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Magister en Derechos Humanos por la Pontificia Universidad Católica del Perú y doctorando en derecho público por la Universidad Nacional de Mar del Plata.

curp

10:10 a.m. a 10:50 a.m.                    MARIA DEL CARMEN BARRANCO AVILES – España

Doctora en Derecho y Profesora Titular de Filosofía del Derecho de la Universidad Carlos III de Madrid, en la actualidad dirige el Instituto de Derechos Humanos “Bartolomé de las Casas”.

curp

11:00 a.m. a 11:40 a.m.                    JOSE ANTONIO LOPEZ – España

"DERECHOS HUMANOS Y MULTICULTURALISMO: ANÁLISIS DE LA DIVERSIDAD CULTURAL EN LOS MODELOS LIBERAL, DEMOCRÁTICO-DELIBERATIVO Y COSMOPOLITA".

Profesor Titular Universidad Departamento de Derecho Penal, Filosofía del Derecho, Filosofía Moral y Filosofía. Universidad de Jaén (España).

curp

Perdida de investidura a la luz del artículo 23 de la CADH. 

EJE 1. Democracia

La reelección presidencial indefinida como límite al poder. 

EJE 5. Incidencia de los Medios de Comunicación en la promoción de los Derechos Humanos

Responsabilidad Internacional del Estado Colombiano en el Marco de la Protesta Social. 

EJE 2. Víctimas y Derechos Humanos

Violación al derecho a la educación de los niños

EJE 2. Víctimas y Derechos Humanos

Derechos sexuales Y reproductivos de niños, niñas Y adolescentes en Colombia. 

EJE 2. Víctimas y Derechos Humanos

Los Derechos Humanos de las víctimas del Conflicto armado en el marco del Post Conflicto en Colombia.

EJE 2. Víctimas y Derechos Humanos

Satisfacción de derechos de víctimas en el post-acuerdo (Atlántico y Bolívar, Colombia). 

EJE 2. Víctimas y Derechos Humanos

Derechos Humanos de los adultos mayores en el marco Del Conflicto Armado

EJE 2. Víctimas y Derechos Humanos

Impacto socio-jurídico del desplazamiento forzado en Montes de María.

EJE 2. Víctimas y Derechos Humanos

Medidas populistas violan Derechos de las víctimas de delitos sexuales.

EJE 2. Víctimas y Derechos Humanos

Mecanismos judiciales para garantizar el derecho a la justicia: una reflexión sobre el sistema integral de justicia transicional en Colombia

EJE 2. Víctimas y Derechos Humanos

Impacto de la atención psicosocial a víctimas del conflicto en Santa Marta

EJE 2. Víctimas y Derechos Humanos

Proyección profesional dentro de la Jep para los estudiantes de derecho Unimagdalena. 

EJE 2. Víctimas y Derechos Humanos

Derechos culturales de las comunidades afrocolombianas en el Departamento del Magdalena

EJE 3. Los Derechos Humanos en el uso nuevas tecnologías y las redes sociales

Derechos Humanos y nuevas tecnologías: Promoción, Garantías y Protección.

3:00 p.m. a 3:15 pm Construcción de paz a través de las nuevas tecnologías una apuesta a la reincorporación.

Fernando Barragán Sánchez, José Manuel Alba Maldonado, Yeiny Paola Santiago navarro

EJE 3. Los Derechos Humanos en el uso nuevas tecnologías y las redes sociales

La protección de los Derechos Humanos en el uso de las tecnologías en la era Digital en Colombia.

EJE 4. Medio ambiente y desarrollo sostenible

La zootecnia y los principios que fundamentan la ley 1774 del 2016.

EJE 4. Medio ambiente y desarrollo sostenible

Jóvenes campesinos y Comportamientos Pro ambientales desde un Proceso Social. 

EJE 4. Medio ambiente y desarrollo sostenible

3) La ineficacia de un Tratado. 

EJE 6. Los Derechos Humanos como eje en el desarrollo e implementación de Políticas Publicas

Hacinamiento, dignidad humana y políticas públicas en el sistema penitenciario colombiano. 

Viernes

15 de octubre 2021

8:00 a.m. a 8:40 a.m.                      CLAUDIA LUCIA CASTRO BARNECHEA

 "Estándares interamericanos para la protección de la población LGTBI+" 

Abogada por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Magistra en Derechos Humanos por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Candidata a Doctora por la Universidad Nacional de Mar del Plata. Consultora e Investigadora en temas de Derechos Humanos y Derecho Internacional para organizaciones de la sociedad civil en proyectos de incidencia en Derechos Humanos. Autora de artículos de investigación en revistas académicas a nivel nacional e internacional y jueza en concursos internacionales de DDHH.

DIEGO ARMANDO YAÑEZ M – Colombia 

ABOGADO de la Universidad Libre -Cúcuta-, MAGISTER en Derecho Administrativo de la Universidad Externado de Colombia, MAGISTER en Derecho Procesal Contemporáneo de la Universidad de Medellín, DOCTOR (C) en Derecho Procesal Contemporáneo de la Universidad de Medellín. 

MUERTE DIGNA 

9:40 a.m. a 10:20a.m. 

santiago rojas, ser humano, trabaja como médico, es escritor y conferencista. especialista en cuidados paliativos oncológicos además de homeopatía, esencias florales, y medicina holística. conferencista sobre crecimiento personal, apoyo al paciente terminal y el duelo, estrés, calidad de vida y la creación de salud, así como sobre el empleo de terapias alternativas y complementarias en varios países, entre los que se encuentran colombia, venezuela, chile, argentina, estados unidos, ecuador, uruguay, panamá, costa rica, españa, méxico, salvador, francia, alemania, polonia y perú. en la actualidad atiende consulta de pacientes terminales y/o con enfermedades degenerativas en bogotá. es profesor adjunto del diploma de postgrado de medicinas alternativas en las universidades rosario y nacional de bogotá, y profesor de pregrado en la facultad de medicina de la universidad militar de bogotá.
autor de diferentes libros sobre salud integral, tales como desestrésate, desintoxícate, el manejo del duelo, la estrategia del ave fenix, alíviate el corazón roto, anímate, liderazgo para el sector público colombiano, sanamente, esencias de flores para cada momento, la armonía de las formas, así como una novela fantástica sobre espiritualidad llamada dos mundos. director y presentador del programa radial sanamente de caracol radio de lunes a viernes de 11 a 12pm, sobre salud integral, crecimiento personal y espiritualidad.

EJE 6. Los Derechos Humanos como eje en el desarrollo e implementación de Políticas Publicas

Los derechos humanos como eje en el desarrollo e implementación de las políticas públicas en Colombia. 

EJE 6. Los Derechos Humanos como eje en el desarrollo e implementación de Políticas Publicas

Derecho a la información y visibilizacion de acciones contra la corrupción en Colombia. 

EJE 7. Empresa, Derechos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa

La RSE: La corresponsabilidad de las Pymes con los derechos humanos.

EJE 7. Empresa, Derechos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa

EMSPC en Ocaña en el Marco de la Contingencia Covid-19 y su Incidencia en la Empresa, Derechos Humanos y a Responsabilidad Social Corporativa.

EJE 7. Empresa, Derechos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa

Obligación de Medio, una Historia de Irresponsabilidad Corporativa en el universo Tic´s. 

EJE 7. Empresa, Derechos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa

El derecho humano al agua en tensión con la protección de la protección extrajera.

EJE 8. EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS

1. El derecho a la muerte digna en Colombia.

EJE 8. Educar en Derechos Humanos

Enseñanza de los derechos humanos para construir una cultura de paz.

EJE 8. EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS

Impacto de la Educación en Derechos Humanos en Colombia. 

EJE 8. Educar en Derechos Humanos

1. Construcción de paz desde una perspectiva del arte. Freider Avendaño Jácome.

construcción de paz desde una perspectiva del arte.

EJE 8. Educar en Derechos Humanos

La Educación Sentimental Alternativa para la promoción De Derechos Humanos

MEMORIA EN LOS PROCESOS DE JUSTICIA TRANSICIONAL

EJE 8. Educar en Derechos Humanos

La propiedad como un Derecho Humano. 

EJE 8. EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS

9. Memoria histórica: Impacto en los sentimientos políticos de estudiantes universitarios.